На сайте проекта «Физико-химический прорыв» появились 100 видеозадач по физике

Формат обучения

Видеозадачи совмещают обучение и развлечение: физические процессы объясняют с помощью анимации, инфографики, визуальных образов и формул. Школьникам предлагают разобрать конкретную ситуацию и найти научное объяснение. В конце видео ученики отвечают на вопросы, а ответы и подробные объяснения приводят в отдельных роликах.

Пример задачи

Одна из задач посвящена влиянию газовых пузырьков на среднюю плотность смеси воды и газа и на плавучесть судов — этот механизм рассматривается в рамках одной из гипотез о Бермудском треугольнике.

Мнение эксперта

Профессор Института физики Казанского федерального университета Александр Фишман отметил, что видеозадачи могут стать для учителей эффективным способом пробудить у детей любопытство. По его словам, они, как хорошие фокусы, удивляют и побуждают разобраться в происходящем.

Источник: «Татар информ»

Фото: скриншот