Дорожная азбука

Во всех группах проводим занятия по изучению правил дорожного движения, беседы, наблюдения, читаем сказки, рассказы. Обучение малышей правилам поведения на дороге, в транспорте начинается уже в младшей группе, потому что только полученные в раннем возрасте навыки бывают прочными. Воспитатели начинают обучение с ориентирования на улице, сравнения предметов по цвету и форме, ознакомления с видами транспорта, пешеходной дорожкой. В средней группе дошколята знакомятся с дорожными знаками, сигналами светофора, сравнивают легковые и грузовые машины. В старшей и подготовительной группах при помощи воспитателей дети учатся ориентироваться по городскому макету, знакомятся с видами транспорта, закрепляют свои знания, касающиеся пешеходов и пассажиров. 
Обучение детей безопасному поведению на дороге ведется и во время занятий по развитию разговорной речи, ознакомлению с окружающим миром, когда они занимаются лепкой, рисуют, все это закрепляется дидактическими играми. Малыши любят разгадывать загадки о правилах дорожного движения, с удовольствием принимают участие в целевых прогулках, подвижных играх. Вся эта работа, конечно же, ведется совместно с родителями.  
Гульфия Сиразева, воспитатель